品教之道，谱写讲师的精彩乐章

品教之道，谱写讲师的精彩乐章

作者：2458群秘书长王新安，重庆临时工作组

题图：余敏/SoLoMo配图研究室

播音：白含真/SoLoMo学习小站广播站

“学习人生，无悔选择；学界楷模，高山仰止。”这是我对SoLoMo系统讲师的评价。而做好一名系统讲师，对讲师来说既是一种责任，亦是一种压力，更是一种动力。讲师强，则系统兴。创客是世界的未来，如何让每一个创客都能茁壮成长？讲师就像是园丁，用他们丰富的互联网知识浇灌创客园；用他们无悔的参与让创客感受情怀的播撒。

《礼记》中说“师者，教之以事而喻之以德也”。也就是说讲师既要传播给创客知识，还要培养他们的品德。同时要引领创客如何适应SoLoMo这个社会大家庭，让他们能够在系统生态中如何更好的向下扎根成长。要达到这个目标，能够真正做到“传道授业解惑”，我认为应做到以下几个方面提升自己：

一、有扎实的SoLoMo生态系统互联网知识

讲师讲什么？刚进入SoLoMo的创客就知道这里是学习互联网知识的地方，而互联网最核心的知识就是互联网思维。什么是互联网思维？什么是互联网基因？他们在生活中是以什么形态展现出来的？跟我们生活有什么关联？讲师要用通俗的语言讲出来，这就要求我们每一个讲师都要拥有丰富的系统知识。

在讲解时要结合生活中的事例让初学者清晰的理解系统六大矩阵的作用。讲师必须具备不断进取，严谨笃学的精神，要多读优秀的创客说，汲取家文化的精髓，这样你才能在讲解过程中信手拈来，顺便也积累自己在创客心目中的虚拟信用，

二、爱岗敬业、把握时事、协同参与是讲师的基本素质

讲师是互联网思维传播的使者，是为系统建设输送人才的使者。一名优秀的讲师必定是这个行业的资深引领者，是这个岗位的忠实践行者。讲师是SoLoMo系统里面的一个生态位，如果说，你连这个生态位你都不喜欢，就谈不上做一名系统好讲师。我们选择了，就应该有使命感责任感，在传播互联网知识上尽量把关，无论是授课或是传递系统知识、还是辅导创客，宁愿自己累点，都要切实地对创客负责，并且随时了解系统工作动态，修改培训内容，突出工作重心，协同地方工作组参与其他工作，没有参与就没有发言权，所以参与其他工作是当好讲师的前提。

近阶段系统的工作重点就是群策群力做好手机项目。作为讲师在为创客家人们分享的时候一定要把握一个度。

首先，让他们知晓手机的硬件功能，手机的配备是集当前各品牌手机的优点于一身，运行内存和机身内存在一年内不落伍。能够满足消费者的大容量需求，两年内不清理不存在卡机现象。

其次，手机是超买的载体。超买的购物和微信功能要保证流畅使用，3.0版本需要借助优质的手机来运行。生活中常见的APP不需要重新下载，因为他们与超买和手机都有强关系连接。各个行业工作站推广的项目也需要借助手机发布信息，这些信息数据都会通过手机把优质的创业机会告知家。

再次就是手机是SoLoMo系统第一个项目，3千万双眼睛关注着这个项目，手机项目承载了3千万颗沸腾的创客之心，所以不管你是投资1000元还是10万元，都表达了你对系统的信任。全世界没有一个项目在成功之前有这么多人关注，一切都是在透明中操作（除了核心技术），参不参与都是你自己事，机会只有一次。讲师在宣讲手机项目的时候不能夸大利益回报，应重点突出以手机为载体的互联网生态效应。

三、为人师表、用爱温暖创客的心

孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。讲师的一言一行对创客品德的形成起着潜移默化的影响。讲师应把求真、向善、学习作为奋斗目标，并不断地在自身行为中表现出来。讲师要用自己崇高的理想和信念启发创客主动参与学习，提高认知，用高尚的品质熏陶创客，用美好的心灵去塑造创客情怀。

爱因斯坦说过：学校要培养和谐的人，而非专家，而是那种富有个性又有益于社会的人，这就离不开爱心（因为SoLoMo就是一所赋有“爱”的创客大学）。讲师是创客了解SoLoMo系统的窗口；是创客参与系统建设的润滑剂；是大爱情怀链接的载体。如果没有爱心，你的才华再出色，你也不可能成为一名好讲师。

热爱一个创客就等于塑造一个创客，厌弃一个创客无异于毁灭一群创客。成长中的创客需要更多的关心和鼓励。给创客一点阳光，他们就会灿烂；对创客动责呵斥之语，会严重影响创客的判断，使其在惶恐不安中丧失学习的信心，迷失自我，甚至可能背道而驰离开SoLoMo。

因此我们要真心实意地服务创客，尽可能做到平易近人，有亲和力、号召力和凝集力。多关心、鼓励、帮助、引导，让创客感受到系统的温暖，激发其内在的价值感、存在感。

四、用感恩的情怀参与讲说，塑造的也是感恩的情怀回报

一名好讲师应该有感恩创客的情怀，创客对老师很尊敬或者说感恩，讲师最大的快乐应是来自于与创客的交往，我分享，我快乐！能经常看到绝大多数创客在进步，讲师的心血与付出才能让绝大多数创客理解和认同，这就够了。做一个在讲台上的好讲师不难，难的是做一个让多数创客心里觉得“好”，并且留在某些记忆深处、影响他们良性成长的讲师。评价一个好讲师的标准应是在创客加入系统后依然觉得你好，依然值得牵挂，让创客为自己在数字生境的道路上拥有你这样的良师益友感到幸运。

我们工作组有一位系统三级评审，经常分享自己在系统里面的成长历程。他第一次参加线下沙龙，就因为听不懂互联网专业知识，回家后就给身边的创客讲：SoLoMo系统的知识太难搞懂了，放弃吧。这么一放就是2个月再没有参与学习了。

可是他的推荐人邓秘书长没有放弃，想方设法地邀请他再次参加了黔江线下沙龙。这此沙龙邀请了远在200公里外的协同专员侯秘书长到会讲，没有高深理论的阐述，他以婚姻的本质与实质为讨论话题，让大家理解了本质与实质的关系，明白了如何通过互联网解决婚恋诚信的问题。他举例说明了长尾效应与龙头经济的区别，SoLoMo生态系统要做的就是尾部经济。他没有用站讲台的方式说教，他用生活中的事例说明了信用的重要性。

侯秘书长几个小时的付出换来了众多创客的认可，如果不是他的讲解，就会流失一位能够为系统赋能的评审，知本公社也会缺少15篇创客说。这位评审经常用一颗感恩的心去帮助其他创客修改文章，去为行业工作站建设出谋策。在他的带领下，陈双秘书长又成长为系统二级评审员，人才培养在互联网的叠加效应中得到了充分体现，这一群人成长为地方工作组的中流砥柱，有力促进了地方工作的良性发展。

五、振兴培训的希望在讲师

讲师做的是育人性、创造性、艺术性的工作。这就要自觉提升自己，努力追求高标准、高层次、高境界。如果承认培训是师生心灵和谐共振，互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程的话，我们不能只看到讲师的演讲艺术让创客臻于完美，也应该看到来自于创客心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵，让我们的人格、让我们的SoLoMo矩阵系统事业臻于完美。从这个意义上说，讲师工作不但是一项伟大的事业，也是书写心灵赞歌的华丽乐章！

每个地方的工作组都要高度重视培训作，要推进培训工作就必须抓好讲师队伍的设。我作为地方临时工作组的负责人，高度重视讲师人才的培训。一方面亲自参加讲师享，起到引领作用。在分享过程中我感受到了创客的尊重，也感受到了自己领悟能力的升。另一方面通过议事群为讲师营造培训机制，想办法解决讲师的后顾之忧。有了优秀的讲师队伍，培训工作中的难题就迎刃而解，SoLoMo系统的人才建设工作也水到渠成。

好讲师应讲出底气，讲出正气，讲出属于自己的价值和尊严。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，讲师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。我们甘愿参与绿叶的事业，因为绿叶的事业是在平凡中凸显其伟大。

 

 

瞿     友（A+）：

好讲师应讲出底气，讲出正气，讲出属于自己的价值和尊严。作者是三级创客说评审员，在塑造系统文化建设方面堪称无名英雄，而作为讲师又要站在前台宏扬SoLoMo特有的文化和价值使命，堪称战将！文章详细作为系统讲师的深刻内涵和精神，相信讲师的文化底蕴虽不一样，但作风精神应有一条明显的SoLoMo印迹和风格，在极客的引领下，心怀感恩，迎接伟大的产业互联网时代！

黄国平（A）：

入木三分的实用，亲身体会现身说法，通俗的语句，道出优秀讲师的产生与做法，立意好，解释深，是篇好文章，美中不足是题头不该写出自己，以及文中写出很多人名，望以后尊守盲审的公正，鉴于文章价值，可以发表。

莫锐灯（A）：

本文作者为人师表风范超赞，从《礼记》中说“师者，教之以事而喻之以德也”。

到孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。讲师的一言一行对创客品德的形成起着潜移默化的影响。他自我要求讲师应把求真、向善、学习作为奋斗目标，并不断地在自身行为中表现出来。讲师要用自己崇高的理想和信念启发创客主动参与学习，提高认知，用高尚的品质熏陶创客，用美好的心灵去塑造创客情怀。好讲师应讲出底气，讲出正气，讲出属于自己的价值和尊严。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，讲师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。作者很注重师德品行以身教砥砺前行的作风。这是一篇好文章，值得推广学习。

黄尊奎（A）：

讲师之“师”亦是为人师表之“师”，是SoLoMo的服务员，肩负广大创客“传道授业解惑”之重任，讲师是系统对创客上传下达的信息窗口，须正确领悟系统精神精准传达到位，认知稍有偏差就容易使创客偏离轨道。好讲师应讲出底气，讲出正气，讲出属于自己的价值和尊严，方能起到连接创客参与系统建设的润滑剂作用。一篇好文只是文中多处漏字，得辛苦后台编辑补上去。

陈亚红（A+）：

好一篇精彩的“讲师经”，讲师做的是寓人性、创造性、艺术性于一体的工作。作者以自己的讲师感悟，为有志于成长为系统讲师的创客家人们指出了思想、品德和行为规范，是模范，是标杆：“师者，教之以事而喻之以德也”。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。“学习人生，无悔选择；学界楷模，高山仰止。”好讲师能讲出底气，讲出正气，讲出属于自己的价值和尊严。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，讲师最大的快乐应是来自于与创客的交往，我分享，我快乐！SoLoMo系统讲师是系统一面神圣的旗帜，是互联网思维传播的使者，是为系统建设输送人才的使者。讲师的一言一行对创客品德的形成起着潜移默化的影响。做一个在讲台上的好讲师不难，难的是做一个让多数创客心里觉得“好”，并且留在某些记忆深处、影响他们良性成长的讲师。评价一个好讲师的标准应是在创客加入系统后依然觉得你好，依然值得牵挂，让创客为自己在数字生境的道路上拥有你这样的良师益友感到幸运。系统7月讲师PK大赛在即，一篇及时的系统讲师指导，一定能为广大参赛家人起到很好的启发和辅导作用。建议收录。